大连外国语大学国际教育学院丨我校组织开展“研究生导师学术素养与科研能力提升系列学术讲座”

为了深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻落实全国以及辽宁省研究生教育会议有关精神,加快研究生导师学术能力和导师团队科研引领能力建设,11月21日——12月1日期间,我校举办明阳“师说”沙龙——研究生导师学术素养与科研能力提升系列学术讲座。本期明阳“师说”沙龙是学校2022年“研究生导师能力提升培训班”系列主题培训的第二期。

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明阳“师说”沙龙依照外国语言文学一级学科涵盖的语言学、应用语言学、翻译学、外国文学和国别与区域研究五大研究领域,以专家讲座的形式,提升导师的跨学科学术研究和指导能力。此次系列讲座不仅提高了我校研究生导师学术素养与指导能力,同时吸引了不少兄弟院校的师生,以及对研究生教育教学持有兴趣的业界同仁的参加,更为学术界提供了一次宝贵的交流与互动的机会。此次系列讲座共分五场,先后由不同专家进行了主旨发言。

广东外语外贸大学卢植教授以《翻译学研究生导师的学术素养与科研能力》为题,从认知翻译学的最新发展动态分析翻译学研究的热点和增长点,以案例形式探讨翻译方向的研究生导师提升科研能力的路径和策略。

北京语言大学许宏晨教授以《外语学科研究生导师方法论素养——以量化研究为例》为题,介绍量化研究方法,为外语学科研究生导师介绍量化研究的概貌,夯实了参训研究生导师在研究设计方面的理论根基。

上海外国语大学王雪梅教授以《外语学科研究生课程设计与导师课程力发展》为题,结合外语教育新常态背景下,外语学科研究生课程设计需要综合考量学科交叉融合、线上教学、课程思政等新要求,对如何促进研究生导师课程力发展进行了探讨。

厦门大学吴光辉教授以《外国文学学术论文撰写刍议》为题,通过两篇学术论文撰写的思索过程、潜在逻辑、目标立意来帮助研究生导师理解所谓“核心”的标准内涵。

上海外国语大学郭树勇教授以《涉外大学“区域国别学”学科建设的路径与意义》为题,他提出区域国别研究是针对特定国家或者区域的人文、地理、政治、经济、社会、军事等进行的全面深入研究,是拓宽自身学科发展路径,对接国家外事外交工作的新需求。

本期培训班不仅为导师们提供了学习与经验交流的平台,更为提升研究生培养质量指明了方向。下一步,我校将继续开展“产教融合与协同育人”和“构建和谐导学关系”等系列主题培训活动,扎实推进对我校导师的业务培训,不断提高我校导师的综合素养,力促我校研究生培养工作实现高质量发展。(钟宇红)